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Éducation supérieure théorique
L'éducation supérieure est assurée dans les établissements de formation professionnelle supérieure, les instituts, les universités et les académies. La différence entre les universités et les académies réside dans la spécialisation de ces dernières dans une discipline particulière. Les instituts peuvent être soit affiliés à une université ou à une académie, soit autonomes. Les établissements d'éducation supérieure sont autonomes dans leurs prises de décision et dans leurs actions, quand elles s'inscrivent dans le cadre de leurs statuts. L'implication des autorités éducatives et des gestionnaires de l'État est limitée dans les domaines de l'enseignement et de la recherche en vertu de la Loi sur l'éducation. Leur implication se limite en règle générale à l'agrément des actions éducatives, à l'introduction de règles et de procédures d'agrément et à la définition des normes de l'éducation publique. Le personnel universitaire a le droit d'élaborer et d'utiliser les méthodes pédagogiques considérées comme étant les mieux adaptées aux besoins. Les étudiants ont le droit de participer à la définition des politiques éducatives.
Conditions d'admission :
L'entrée dans l'éducation supérieure s'effectue à partir du certificat de fin d'études secondaires ou d'un diplôme délivré par un établissement professionnel, spécialisé ou technique.
Les établissements d'éducation supérieure exigent presque systématiquement que les étudiants subissent des examens d'entrée. Les élèves ayant obtenu des médailles d'argent ou d'or en sont dispensés.
Durée :
Les programmes de niveau universitaire appartiennent à quatre types : des programmes d'études d'une durée de deux ans qui mènent à des certificats/diplômes d'études universitaires incomplètes; des programmes d'études d'une durée de quatre ans qui débouchent sur des diplômes de bakalavr (baccalauréat); des programmes d'études d'une durée obligatoire de cinq ans, sanctionnés par un diplôme de spécialiste et des programmes de magistr, d'une durée de deux ans, strictement réservés aux titulaires du bakalavr.
Les programmes sanctionnés par un certificat/diplôme d'études supérieures incomplètes appartiennent à la catégorie des programmes de niveau 1. Les étudiants titulaires d'un certificat ou d'un diplôme de niveau 1 n'ont pas achevé leurs études universitaires. Ils peuvent toutefois s'insérer sur le marché du travail puisque, pour certains emplois, deux années d'études seulement sont exigées, plutôt qu'un diplôme universitaire.
Les programmes d'études d'une durée de quatre ans, qui aboutissent au titre de bakalavr ont trait aux lettres et aux sciences humaines, à l'économie et aux sciences naturelles, ainsi qu'à des formations professionnelles de base. Ils sont conçus pour dispenser une " formation universitaire de base ". Les programmes de Bakalavr appartiennent à la catégorie des programmes de niveau II.
Évaluation et passage au niveau supérieur :
Les programmes qui mènent au diplôme de spécialiste sont conçus pour les étudiants qui souhaitent approfondir les applications pratiques de leur domaine de spécialisation. Il existe deux voies pour pouvoir obtenir le diplôme de spécialiste. Il peut s'obtenir au terme de cinq années d'études à l'issue du certificat de fin d'études secondaires (comme c'était le cas sous l'ère soviétique) ou au terme d'au moins une année d'études et demie après l'obtention du bakalavr. Les programmes qui mènent au diplôme de spécialiste appartiennent à la catégorie des programmes de niveau III et, à ce titre, ils servent de transition entre les études de premier cycle et les études des cycles supérieurs. Le diplôme de spécialiste est considéré au sein de la fédération de Russie comme étant équivalent au diplôme de magistr (maîtrise).
Le programme d'études d'une durée de deux ans qui mène au titre de magistr est un programme de niveau III. L'entrée dans ce programme est strictement réservée aux titulaires d'un bakalavr dans le même domaine d'études. Le diplôme porte la mention de la discipline ou du domaine d'études, ainsi que de la spécialisation. Comme de nombreux étudiants poursuivent leurs études au sein du même établissement, ils peuvent recevoir simplement un diplôme de magistr, sans avoir d'abord reçu celui de bakalavr.
Les études de cycle supérieur sont ouvertes aux étudiants ayant achevé tout programme d'études ou de formation professionnelle de niveau III. Les cours de cycle supérieur constituent la principale modalité d'éducation des enseignants des disciplines scolaires. Il est obligatoire pour les étudiants diplômés de premier cycle et qui achèvent leurs études théoriques d'effectuer une formation pratique d'enseignant et de rédiger et de soutenir une thèse. Deux programmes sont proposés : celui de Kandidat Nauk (candidat en science) et celui de Doktor Nauk (docteur ès science). Les étudiants subissent des examens d'entrée dans ces programmes, et pour celui de candidat en science, doivent rédiger un mémoire. L'obtention du diplôme repose exclusivement sur des travaux de recherche et sur une thèse.
Le diplôme de Doktor Nauk est le diplôme le plus élevé décerné dans la fédération de Russie. Il s'agit d'un diplôme d'approfondissement conféré à une personne qui est déjà titulaire du diplôme de candidat en science, en règle générale au sein du même domaine de spécialisation. Une contribution significative au domaine d'études concerné, de nombreuses publications et une thèse sont exigés. Ce diplôme couronne l'accomplissement de travaux de recherche post-doctoraux. La principale voie pour aboutir à ce diplôme est une période sabbatique de trois années, au cours de laquelle un pécule est versé, ainsi que le financement de déplacements pour participer à des conférences et pour se rendre à des bibliothèques centrales.
Échelle de notation :
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Échelle numérique
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Observation en russe
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Traduction
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ÉQUIVALENCE WES
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5
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Otlichno
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Excellent
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A
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4
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Khorosho
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Bien
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B
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3
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Udovletvoritel’no
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Satisfaisant
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C
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2
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Neudovletvoritel’no
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Échec
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F
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Note : une note de 3 au
moins est obligatoire pour réussir une année universitaire.
- Révision : 06/05/04
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