APERÇU
DU SYSTÈME ÉDUCATIF
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ORGANISATION
ADMINISTRATIVE ET FINANCIÈRE
L’administration de l’éducation
à la Jamaïque est assurée par l’administration centrale et
six administrations régionales du ministère de l’Éducation et
de la Culture (MEC). Une commission composée de responsables éducatifs
exerce des responsabilités spécifiques dans les domaines du
contrôle, de la supervision et de l’évaluation des programmes
éducatifs.
Chaque établissement éducatif
est administré par un conseil de gestion. Les membres du conseil
sont nommés par le ministre de l’Éducation. De plus, chaque établissement
public d’éducation dispose d’un conseil d’étudiants,
composé de représentants élus des étudiants. Dans le cadre de
ce conseil, les élèves du secondaire et les étudiants
d’université détiennent le droit d’élire leurs représentants,
d’être représentés au sein du conseil de gestion et de
rencontrer le principal de l’établissement pour débattre de
questions d’intérêt général pour les étudiants.
Plusieurs autres
organismes gouvernementaux opèrent sous le contrôle du ministère
de l’Éducation. Le Conseil national de l’éducation (CNE) est
un organisme multidisciplinaire, apolitique, créé par le
parlement pour garantir une forte représentativité dans l’élaboration
des politiques nationales en matière d’éducation. L’Agence
nationale de la formation (ANF) coordonne la formation
professionnelle et technique. Le Conseil national de
l’enseignement et de la formation professionnelle et technique (CNEFPT)
est l’entité responsable de la définition des normes et de la
délivrance des agréments et des homologations professionnelles
ainsi que de la définition des compétences ayant trait aux différentes
professions techniques et de la délivrance d’attestations
professionnelles aux personnes répondant à ces définitions.
Au niveau de
l’enseignement supérieur, le Conseil de l’université de la
Jamaïque constitue l’organisme statutaire dont la mission est
d’accroître l’offre de formation de niveau universitaire par
l’homologation et la validation de nouveaux programmes. L’UCJ
a contribué à la création de la commission paritaire de
l’enseignement supérieur (CPES). Il s’agit d’une
organisation ombrelle au service de tous les établissements,
publics comme privés, qui, pour l’essentiel, détient la
responsabilité de la formation professionnelle et qui joue un rôle
consultatif auprès du ministre sur les questions qui relèvent de
sa compétence.
Le financement de l’éducation
provient principalement du ministère de l’Éducation et de la
Culture. Les paliers élémentaire et secondaire absorbent la plus
grande partie du budget. Chaque salarié s’acquitte d’un impôt
d’éducation, qui est l’équivalent de 2 % du montant de son
salaire.
Le système éducatif,
tous niveaux confondus, compte 727 400 élèves et étudiants
inscrits.
La plupart des élèves
effectuent leur entrée dans le système éducatif au palier pré-élémentaire.
84 % environ de tous les enfants d’une cohorte d’âge fréquentent
des établissements pré-élémentaires. L’éducation élémentaire
est dispensée par des écoles élémentaires publiques et privées,
par les sections élémentaires d’écoles qui scolarisent tous
les enfants d’âge scolaire
et dans des écoles à la fois élémentaires et
secondaires de premier cycle. Il existe également des lycées
privés, qui dispensent un enseignement au niveau élémentaire.
Au terme de l’éducation élémentaire, les élèves passent
l’examen d’entrée unique, Common Entrance Examination
(CEE) avant de débuter leur éducation secondaire.
Au palier secondaire, les
élèves fréquentent une grande variété d’établissements qui
dispensent une éducation de durée variable. Les écoles
secondaires sont les plus sélectives et elles assurent une
scolarité d’une durée maximale de sept ans et qui conduit au
certificat de fin d’études secondaires du Conseil des examens
des Caraïbes ou (Caribbean Examinations Council Secondary
Education Certificate (CSEC)) au bout de cinq ans, au niveau
de la onzième année, et à l’examen du certificat d’études
générales, niveau avancé (General Certificate of Education,
Advanced Level) après deux années d’études supplémentaires
au niveau de la treizième année. De nouvelles écoles
secondaires dispensent un enseignement d’une durée de cinq ans.
Les élèves concernés proviennent habituellement des écoles élémentaires
locales. Au bout de quatre ans, au niveau de la dixième année,
ils obtiennent le certificat d’études de la Jamaïque (Jamaica
School Certificate) et cet enseignement mène habituellement
au certificat de fin d’études secondaires (Secondary School
Certificate) au niveau de la onzième année. Les écoles
polytechniques sont un mélange des deux types d’établissement
cités ci-dessus. Les collèges communautaires proposent également
des programmes qui mènent aux examens du GCE A Level.
L’enseignement technique
secondaire est assuré dans le cadre de cycles de quatre ans, de
la huitième à la onzième année. L’admission dans ces
programmes s’opère normalement à partir de l’examen unique
d’entrée (Common Entrance Examination) mais les
transferts d’élèves en provenance d’autres écoles
secondaires sont fréquents.
Au terme de leur scolarité
dans les écoles secondaires, les élèves peuvent se diriger soit
vers l’éducation complémentaire soit vers l‘éducation supérieure,
en fonction de leurs résultats aux examens. L’éducation complémentaire
est assurée principalement par les collèges communautaires et mène
à des diplômes et à des grades d’associé (Diplomas and
Associate degrees). Ces programmes peuvent durer entre deux et
trois ans.
La Jamaïque est affiliée
à l’Université des Antilles, établissement régional qui
comptent des campus à la Jamaïque, à la Barbade à la Trinité.
Par ailleurs, il existe plusieurs établissements privés qui
offrent des programmes de premier cycle universitaire reconnus et
accrédités par le Conseil de l’université de la Jamaïque.
ÉCOLES
PRIVÉES ET PUBLIQUE
Les écoles privées sont
répertoriées par le ministère de l’Éducation et de la
Culture et sont autorisées à fonctionner si elles répondent à
certaines obligations arrêtées par le ministère. 6 % environ
des élèves sont inscrits dans des écoles privées aux niveaux
pré-élémentaire, élémentaire et secondaire.
En 1995, neuf établissements proposaient des programmes
d’enseignement au niveau universitaire.
L’année scolaire s’étale
du début septembre à la fin du mois d’août de l’année
suivante. Elle comporte trois trimestres et tous les établissements
scolaires assurent des cours pendant au moins 190 journées durant
l’année scolaire.
FORMATION
DES PROFESSEURS
Les
professeurs qui travaillent au palier élémentaire et au palier
secondaire de base suivent des programmes de formation pour les
professeurs qui durent trois ans. Ces programmes sont dispensés
par des collèges de formation des professeurs et l’admission à
ces programmes s’effectue normalement à partir du CSEC. La
plupart des professeurs employés par les écoles secondaires
terminent avec succès des programmes de baccalauréat dispensés
par la faculté d’éducation de l’Université des Antilles
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- Révision : 06/05/04
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