- Éducation secondaire supérieure
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- Éducation secondaire supérieure
- Structure
:
- D’une
manière générale, l’éducation secondaire supérieure s’accomplit en
3 ans pour les diplômés de l’école secondaire de base. Les programmes
secondaires comportent deux filières : la filière d’enseignement
général et l’enseignement professionnel/technique. L’enseignement
général comporte deux options : arts libéraux et sciences. La filière
professionnelle/technique est constituée de programmes de cuisine, d’électricité,
de mécanique, d’agriculture, d’arts graphiques, de finance et d’économie,
de soins infirmiers etc. et comporte des matières académiques générales,
en plus des travaux de cours dans la spécialité.
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- À
la fin de leurs études secondaires générales, les écoles délivrent aux
élèves un certificat d’obtention du diplôme. Ce certificat, pour les
élèves de la filière professionnelle/technique indique la spécialité
étudiée.
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- Âge
d’entrée :
- 1
ans
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- Durée
:
- 3
ans
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- Programme
d’études générales
:
-
- Matières
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- Nombre
de séquences (obligatoires)
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- Nombre
de séquences (optionnelles)
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- Morale
et sciences politiques
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- 184
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- Langue
|
- 380
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-
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- Mathématiques
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- 390
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-
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- Langue
étrangère
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- 289
|
- 96
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- Physique
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- 187
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- 120
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- Chimie
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- 187
|
- 96
|
- Biologie
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- 102
|
- 72
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- Histoire
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- 136
|
- 120
|
- Géographie
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- 102
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-
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- Sports
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- 184
|
-
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- Arts
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- 68
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- Habiletés
du travail
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- 4
semaines par année
|
- 12
semaines en trois ans
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- Note
: la durée des séquences d’enseignement exprimée en minutes, et
le nombre moyen de séquences pour chaque année, ne peuvent être
obtenus.
-
- Les
programmes de l’éducation secondaire professionnelle/technique
varient en fonction du domaine de spécialisation. On ne peut disposer
en ce moment de renseignements sur le contenu de ces programmes.
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- Évaluation
et passage au niveau supérieur :
- Dans
les écoles secondaires d’enseignement général, on suit un
protocole d’examen d’aptitude scolaire.
Les élèves sont évalués chaque année dans toutes les matières
académiques. Les sujets d’examen sont conçus par les responsables
éducatifs au niveau de la province, de la région autonome et de la
municipalité. On donne aux élèves des « sujets de vérification »
dans les habiletés du travail et dans les habiletés de laboratoire.
Ces sujets sont préparés par les services éducatifs des comtés et
des municipalités.
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- Échelles de notation :
- La
plupart des écoles appliquent soit l’échelle de A jusqu‘à F que
l’on trouve au Canada, soit l’échelle de 1 à 100.
- Échelle
de lettres
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- Échelle
numérique
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- WES
équivalente
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- A
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- 90
– 100
|
- A
|
- B
|
- 80
– 89
|
- B
|
- C
|
- 70
– 79
|
- C
|
- D
|
- 60
– 69
|
- D
|
- F
|
- 0
- 59
|
- Échec
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Révision : 06/05/04
Droits d’auteur © 2001 World Education Services.
Tous droits réservés.
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